※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 授業科学研究の多様化の一方で，基本的なことを考える必要があるのではないだろうか。原点に視点をすえて仮説実験授業を問い直す研究誌。 〔目次〕楽しい授業で精神的な豊かさを　板倉聖宣/私の矛盾論入門　板倉聖宣/科学読物の教育内容論的検討　藤原幸夫・金城文子/『社会の発明発見物語集』の作成運動の構想　板倉聖宣/授業書・ミニ授業書・読本の意味するもの〈鹿児島と明治維新〉〈沖縄〉　板倉聖宣，ほか

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