※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。 デューイ教育学の特質をとし、そうした観点から彼の教育本質、目的、方法論を捉え直す。そしてさらに彼の、教育学の思想史的背景をとくにエマスンに求め、デューイの民主主義の考えがエマスンのに起源することを明らかにする。

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